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凤鸣学片四校“小学数学教学要义”研究活动

浏览数:  发表时间:2018-10-12  

为打造常态实效课堂,提高教学质量,引导教师运用《中山市小学数学教学要义》高效、高质地备课、上课;同时,为了进一步加强校际之间的教研合作,发挥联盟学校教研的整体优势,使各学校教师形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围, 10月10日下午,在凤鸣小学开展“中山市小学数学教学要义”的研究。参加本次活动的有凤鸣小学、民和小学、吉昌小学和新徽小学的数学老师,www.072999.com

本次活动分两个环节:第一个环节是课堂观摩。首先由凤鸣小学的尹恵晓老师讲授《角的初步认识》,尹老师的课上得非常精彩,她的课堂扎实沉稳、教态自然、语言亲切,充分利用多媒体及多种教学手段进行讲课,激发了学生的积极性,拓展了学生的思维。尹老师在课堂上敢于放手,真正体现了“让学生经历知识的形成过程”这一新课程的基本理念。第二环节是互动点评。互动环节围绕《要义》进行讨论,教师们各抒己见,讨论十分热烈。

本次活动加强了教师教学实践经验的学习和交流,探索了课堂教学的有效模式,提高了课堂教学的针对性、有效性,同时也提升了教育教学水平和教学质量。大家一致认为,根据《教学要义》准确把握每一节课的教学目标,可以真正提高课堂效率,对老师们今后的教育教学将有积极的推动作用。

标签 要义 小学数学教学 教师 课堂 凤鸣


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